Interesne dejavnsoti, tekmovanja, eksurzije, šola v naravi

Za razvijanje različnih interesov učencev organiziramo interesne dejavnosti, glede na število oddelkov in učencev in skladno z obveznim predmetnikom. V okviru pripadajočega fonda ur so ure namenjene pevskim zborom, kolesarskim izpitom ter uram interesnih dejavnosti s področja umetnosti ter tehnike in tehnologije.

Izvajamo jih:

  • za učence od 1. do 5. razreda v Šempetru,
  • za učence od 6. do 9. razreda v Šempetru,
  • na podružnični šoli Vrtojba,
  • na podružnični šoli Vogrsko.

Športna vzgoja

  • plavalni tečaj za 3. razred, skupaj: 20 ur
  • kolesarski izpit za 5. razred, skupaj: 105 ur

Šola v naravi

  • plavalna in naravoslovna šola v naravi za 4. razred, skupaj: 5 dni
  • zimska šola v naravi za 6. razred, skupaj: 5 dni
  • naravoslovna šola v naravi za 7. razred, skupaj: 5 dni

BRALNA PISMENOST

RAZRED

Knjižničarske urice – redno pedagoško delo – OŠ Šempeter v sklopu PB

1. – 5. razred

Knjižničarske urice – POŠ Vrtojba

1. – 5. razred

Knjižničarske urice – POŠ Vogrsko

1. – 5. razred

Rad berem

1. razred

Bralna značka: slovenščina

1. – 5. razred

Bralna značka: slovenščina

6. – 9. razred

Bralna značka: angleščina

3. – 5. razred

Bralna značka: angleščina

6. – 9. razred

Bralna značka Italijanščina Epi letture

7. – 9. razred

Bralna značka: nemščina

7. – 9. razred


INTRESNE DEJAVNOSTI RAZREDNA STOPNJA

RAZRED

Planinski krožek

2. – 9. razred

urejanje prispevkov za malo Šem5ko

1.–5. razred

Literarni šolski časopis »mali Ščipavec« 1 številka

1.–5. razred

Publikacija tabor za nadarjene

6. – 9. razred

Krožek UNICEF

4., 5. razred

Bobri

4., 5., 6. razred

Vrtnarski POŠ Šempeter

2.- 5. razred

Vrtnarski POŠ Vrtojba

2.- 5. razred

Vrtnarski POŠ Vogrsko

2.- 5. razred

REDNA DEJAVNSOT SISTEMATIZIRANE URE

RAZRED

Otroški pevski zbor OŠ Šempeter 2.-5. razred

sistematizirane ure

2. – 5. razred

Mladinski pevski zbor OŠ Šempeter

sistematizirane ure

6. – 9. razred

Otroški pevski zbor POŠ Vrtojba

sistematizirane ure

2. – 5. razred

Otroški pevski zbor POŠ Vogrsko

sistematizirane ure

2. – 5. razred

Interesne dejavnosti z likovnega področja

sistematizirane ure

6. – 9. razred

Tehnika in tehnologija

sistematizirane ure

6. – 9. razred

kolesarski izpit - OŠ Šempeter

 

5. razred

kolesarski izpit - POŠ Vrtojba

 

5. razred

kolesarski izpit - POŠ Vogrsko 

 

5. razred

TEKOMVANJA

RAZRED

Kresnička

1. – 5. razred

Cankarjevo tekmovanje - SLJ

6. – 9. razred

Topolino di biblioteca bralno e-tekmovanje

4. – 9. razred

tekmovanje iz italijanskega jezika

9. razred

tekmovanje iz angleščine

6. – 9. razred

tekmovanje iz biologije Proteus

8. – 9. razred

EKO kviz

6. – 9. razred

Sladkorna bolezen

8. – 9. razred

geografija 

7. – 9. razred

zgodovina 

8. – 9. razred

tekmovanje iz kemije Preglovo 

8. – 9. razred

Stefanovo 

8. – 9. razred

Vegovo

1. – 9. razred

Genius logicus

6. – 9. razred

debatni turnir

državni debatni turnir

mednarodni debatni turnir

6. – 9. razred

Vesela šola

4. – 9. razred

Zlata kuhalnica

6. – 8. razred

Elastomobil

6. – 9. razred

Priprava na športna tekmovanja: atletika ekipno, atletika posamično, košarka, namizni tenis ekipno, namizni tenis posamično, lokostrelstvo, odbojka, rokomet, ples …

6. – 9. razred


  

tekmovanje za najboljšega športnika in športnico šole

6. – 9. razred

delo šolskega parlamenta

6. – 9. razred

sprejem šolskih novincev

1. razred

valeta

9. razred

INTRESNE DEJAVNOSTI PREDMETNA STOPNJA

RAZRED

prostovoljna učna pomoč učencev – učenci za učence

6. – 9. razred

Glasilo v angleščini, italijanščini, nemščini, 1 krat letno

6. – 9. razred

Novinarski krožek: radijski prispevki 10 x

6.–9. razred

Literarni šolski časopis »veliki Ščipavec« 1 številka

6.–9. razred

Potujem z Goričkega v Piran, literarni natečaj

1.–9. razred

Urejanje prispevkov za veliko Šem5ko

6. – 9. razred

Mladi vrtnarji

6. – 9. razred

Mala odbojka

6. – 9. razred

Velika odbojka

6. – 9. razred

Zgodovinski krožek

6. – 9. razred

Šolska slaščičarna

6. – 9. razred

Masterchef

6. – 9. razred



  
 

INTERESNE DEJAVNOSTI – ZUNANJI IZVAJALCI

RAZRED

šah

1. – 9. razred

namizni tenis

1. – 9. razred

tehnično - modelarski krožek

1. – 9. razred

dramsko - gledališki krožek

6. – 9. razred

italijanščina

3.- 5. razred

podjetniški eksperiment

6. – 9. razred


 
  

EKSURZIJE

VSEBINA / TEMA

1.-5. razred, VVO predšolski otroci

glasbeno baletna predstava Peter in Volk, SNG Nova Gorica

4. razred

Šolski muzej v Ljubljani

5. razred

Vetrovnik AERODIUM, kako premagati silo gravitacije

značilnosti dinarsko-kraškega sveta, Postojnska jama

obisk Tolminskega muzeja

Naplavine obsoške zgodovine

Arheološki del v prvem nadstropju je namenjen predstavitvi Posočja od starejše kamene dobe do prihoda Slovanov, ki so dokončno oblikovali etnično podobo tega prostora. Pripoved  zgodovinsko-etnološkega dela razstave v drugem nadstropju se začenja s prikazom tolminske upornosti in velikega tolminskega kmečkega upora leta 1713, nadaljuje pa s predstavitvijo življenja v Zgornjem Posočju ter pomembnejših dogodkov od 19. do konca 20. stoletja.

6. razred

ogled: Peter Ilič Čajkovski: Trnuljčica, balet, Zemljepisni muzej in Astronomski observatorij

6. razred

arboretum Volčji potok

6. razred

ogled Bevkove domačije v Zakojci

7. razred

 

ogled: Peter Ilič Čajkovski: Trnuljčica, balet in Narodne galerije

7. razred

obisk Goriške in Škrabčeve knjižnice

7. razred

Štanjel, Vipava, ogled znamenitosti

8. razred

ogled: Peter Ilič Čajkovski: Trnuljčica, balet in Narodni muzej

8. razred

Idrija, ogled rudnika, topilnica Hg

8. razred

Svet energije - interaktivni center o energiji in energetski svet energije, Krško

https://www.svet-energije.si

8. razred

Notranjski muze, maketa cerkniškega jezera, Križna jama

8. razred

Obišči ŠC Nova Gorica in izberi poklic zase – tehnični dan za 8. razred

9. razred

ogled: Peter Ilič Čajkovski: Trnuljčica, balet in Muzej novejše zgodovine

9. razred

Ljubljansko Barje

9. razred

Dovžanova soteska

9. razred

Zaključna ekskurzija Pula in Briono

9. razred

Valeta

9. razred

Informativni dan za 9. razred

9. razred

Delavnice za karierno orientacijo na ŠC Nova Gorica

1.- 9. razred / vsi učenci

Dedek Mraz in novoletni bazar: božično novoletna slaščičarna; sladice različnih držav učencev iz katerih prihajajo učenci, medkulturni bazar, tradicionalni izdelki

Razstava druga koža in modna revija za učence

1.- 9. razred / vsi učenci

Nenapovedana evakuacijska vaja in dan vsebin civilne zaščite za OŠ Šempeter, POŠ Vrtojba in POŠ Vogrsko

PROSLAVE IN PRIREDITVE

RAZRED

  • Sprejem šolskih novincev

1. – 9. razred

  • Boreljada

POŠ Vrtojba 1. – 5. razred

  • Dediščina 1. svetovne vojne
  • pohod, predavanja, športni in kulturni dan

http://www.potmiru.si/slo/pot-miru

1. – 9. razred

  • Učenje skozi igro, razstava in prireditev
  • zunanji sodelavci: Muzej Nova Gorica, SNG Nova Gorica, Zveza prijateljev mladine Nova Gorica

1. – 9. razred

  • Dan spomina na mrtve, »kdo sem«

1. – 9. razred

  • Duh tradicije: tradicionalne igre, tradicionalna jedila – »jejmo lokalno«

tradicionalni slovenski zajtrk, 15. 11. 2019, 1. – 9. razreda

http://tradicionalni-zajtrk.si/

  • eko tržnica, zelenjava, sadja, jedila
  • odprta kuhinja, jesen in Martinovanje, običaji
  • projekt Shema šolskega sadja in Shema mleka
  • čebela in med
  • kultura prehranjevanja: obnašanje pri jedi, ravnanje s hrano, zavržena hrana
  • zdrava prehrana: zmanjšan vnos sladkorja v hrani, dnevno pitje vode in uživanje jabolka
  • dan kulturne dediščine, predstavitev tradicionalnih predmetov in ljudskih običajev plesa, petja, likovne umetnosti, tehničen kulture

1. – 9. razred

  • Proslava ob Dnevu samostojnosti in enotnosti 
  • postavitev in odprtje razstave za učence in javnost o samostojni Sloveniji; 

1. – 9. razred

  • Dedek Mraz in novoletni bazar
  • božično novoletna slaščičarna; sladice različnih držav učencev iz katerih prihajajo učenci, medkulturni bazar, tradicionalni izdelki

1. – 9. razred

  • Dan šole: naši dosežki  - znanje za prihodnosti
  • delavnica in razstava »Igra in igrače«, Goriški muzej, dejavnosti ob slovenskem prazniku kulture 8. februar 2019.

1. – 9. razred

  • Dan žena, 8. marec 2020

POŠ Vrtojba 1. – 5. razred

  • Mednarodni dan družine 15. 5. 2020

1. – 9. razred

  • Valeta

1. – 9. razred

  • proslava ob Dnevu državnosti, šolska prireditev

1. – 9. razred

NADSTANDARDNI PROGRAM

VSEBINA / TEMA

zgodovinska strokovna ekskurzija za 7. razred

goriška (Gorica, Ogelj in Gradež)

zgodovinska strokovna ekskurzija za 8. razred

tržaška (Bazovica, Dolina, Boljunec, Glinščica)

zgodovinska strokovna ekskurzija za 9. razred

videmska (Čedad, Videm, Humin)

strokovna ekskurzija italijanščina, izbirni predmet, 4. in 5. razred Šempeter

Casa delle farfalle v Bordanu in jezero treh občin 

 

strokovna ekskurzija italijanščina, neobvezni izbirni predmet italijanščina, 4. in 5. razred Vrtojba in Vogrsko

Casa delle farfalle v Bordanu in jezero treh občin 

 

strokovna ekskurzija za izbirni premet Italijanščina 1., 2., 3. in Likovno snovanje 1., 2., 3., 6. – 9. razred

Tridnevna strokovna ekskurzija v Rim od 6. do 9. razreda, ki obiskujejo italijanščino – izbirni predmet, 50 učencev, 4 spremljevalci.

strokovna ekskurzija za izbirni premet Likovno snovanje 1., 2., 3., 6. – 9. razred

Obisk Zavoda za kulturno dediščino Slovenije in Slovensekga etnografskega muzeja


  

za izbirni predmet Matematična delavnica 8., 9.

Matematični dan v Kopru

za izbirni predmet Matematična delavnica 8., 9. in Poskusi v kemiji 8., 9.

Festival znanja, Hiša eksperimentov, Nova Gorica

Neobvezni izbirni premet Računalništvo, 4., 5., 6.

Dan računalništva, FRI Ljubljana

za izbirne predmete: Ansambelska igra, Slovenski znakovni jezik, Televizija, Urejanje besedil, Likovno snovanje I., II., III.

Animirani film

Otroci spoznavajo filmska izrazna sredstva ter proces izdelave animiranega filma. Tako razvijajo kritičen odnos do vizualnih sporočil množičnih medijev. Delavnica je prilagojena večjemu številu otrok, ki razvijajo ideje kratkega scenarija in tako dobijo možnost refleksije

vsakdanjih vidnih sporočil, ki nam jih podajajo mediji.

https://www.pionirski-dom.si/

strokovna ekskurzija za učence izbirnih predmetov: nogomet, šport za zdravje, šport za sprostitev, varstvo pred naravnimi in drugimi nesrečami

pohod po soteski Vintgar

Izlet v Aquasplach, Lignano

tekmovanje za najboljši športni razred, za najboljšega športnika in športnico šole

športne aktivnosti

za učence NIP ansambelska igra

ogled snemalnega studia Ceglo

strokovna ekskurzija otroške in mladinske pevske zbore, 1. – 9. razred in NIP asambelska igra

ogled Operne ali baletne predstave v Ljubljani,

MPZ IN OPZ 1. – 9. razred

Petere Ilič Čajkovski: Hrestač, baletna predatava

Debatni turnirji, 6.–9. razred

  • 13. oktober 2019 turnir na državni ravni OŠ  Maksa Pečarja Črnuče; 
  • 17. november 2019 turnir na državni ravni OŠ Komen; 
  • 14. december 2019 turnir na državni ravni OŠ Franceta Prešerna Maribor; 
  • 18. januar 2020 turnir na državni ravni OŠ Trbovlje; 
  • 29. marec 2020 državni turnir OŠ Domžale; 
  • 14. april 2020 mednarodni turnir v angleščini OŠ Limbuš

  

Tabor za uspešne učence

Dvodnevni tabor v CŠOD Trilobit 29. 5. – 30. 5. 2020 za učence, ki so se učno izkazali; 30 učencev, 3 spremljevalci. S pomočjo delavcev CŠOD  V Trilobitu bomo raziskali okolico in jo preučili z biološkega, geografskega, zgodovinskega vidika. Učencem bomo v večernih urah omogočili veliko socialnih iger. V soboto bomo izvedli Lov na lisico, kjer bomo v naloge vključili medpredmetno povezavo in predvsem naloge, ki zahtevajo ustvarjalnost, domiselnost, iznajdljivost v različnih situacijah. Pripravili bomo glasilo in zastavo, ki ponazarja delo na taboru. Učencem bomo podelili priznanja NAJ.

SREČANJA Z UČENCI IZ ŠOL:

RAZRED

OPIS NAČRTA DELA, AKTIVNOSTI IN VSEBIN

Pobratenje Vrtojba – Medea

NIP italijanščina

srečanje gosti POŠ Vrtojba, 

v maju srečanje gosti šola v Medeii

Pobratenje Šempeter – Romans – razredna stopnja

NIP italijanščina (4. a in 4. b ter učenci, ki obiskujejo NIP italijanščino iz 5. a in 5. b)

srečanje gosti šola v Romansu

Pobratenje Šempeter – Romans – predmetna stopnja

IP italijanščina 1

srečanje gosti šola v Romansu

Medkulturno srečanje Slovencev, Madžarov in Italijanov

IP italijanščina 3 in nemščina 3

srečanje gosti naša šola v oktobru in madžarska šola iz mesta Morahalom spomladi; dvodnevno srečanje; učenci prespijo na domovih vrstnikov;

PROJEKTI

Polžkov gledališki abonma, 1.–3. razred, Primorsko dramsko gledališče Nova Gorica

Zdravstvena vzgoja za otroke in mladino

1. – 9. razred

Vzgoja za zdravje je pomemben in nepogrešljiv del promocije zdravja in je definirana kot planiran proces za doseganje znanja povezanega z zdravjem ali boleznijo. Pri tem je seveda potrebno upoštevati njene zakonitosti kot dinamičen proces učenja. Vzgoja za zdravje ni samo širjenje informacij in informiranje, ampak je aktivni proces učenja ob upoštevanju lastnih izkušenj in socio-ekonomskih faktorjev. Namen vzgoje za zdravje je informirati in motivirati posameznika ali skupino k skrbi za svoje zdravje. Z različnimi programi pa omogočamo posamezniku pridobivanje znanja, oblikovanje stališč in vedenj za zdrav slog življenja (povzeto po NIJZ).

Zdravstvena vzgoja za otroke in mladino

1. – 9. razred

Zdravstveni dom Nova Gorica

vsebine vključene v redni pouk

zunanji izvajalci

RAZRED

DODATNA IZBIRNA VSEBINA 

OBVEZNA VSEBINA 

ČAS TRAJANJA 

šolska ura 

ČAS TRAJANJA 

šolska ura 

1. 

Gibam se 

Zdrave navade 

2 uri 

1 ura 

2. 

Kaj storim vsak dan za svoje zdravje? 

Osebna higiena 

2 uri 

2 uri 

3. 

Rojstvo 

Zdrav način življenja 

2 uri 

2 – 3 ure 

4. 

Čutila in prebavila 

Preprečevanje poškodb 

2 uri 

2 – 3 ure 

5. 

Puberteta (telesni znaki) 

Zasvojenost 

(alkohol in tobak, zdravila, droge,energijske pijače, hlapila in z IKT) 

2 uri 

1 – 2 uri 

Zdrava prehrana 

1 – 2 uri 

6. 

Preprečevanje kajenja 

Odraščanje – dve plati medalje 

2 uri 

3 ure 

7. 

Pozitivna samopodoba in stres 

 

2 uri 

 

 

Mladi in alkohol

 

 

3 ure 

8. 

Osnove prve pomoči 

Medosebni odnosi 

2 uri 

2 uri 

 

Motnje hranjenja 

 

 

1 – 2 uri 

9. 

Spolno prenosljive bolezni 

Vzgoja za zdravo spolnost 

2 uri 

2 uri 

Zdrava šola – vključevanje nadarjenih učencev

Posadimo gozd v srca ljudi, »preprečevanje hrupa«

1. – 9. razred
Slovenska mreža zdravih šol se odziva na probleme v zvezi z zdravjem otrok in mladostnikov ter se usmerja k razvojnim programom za promocijo zdravja na telesnem, duševnem, socialnem in okoljskem področju zdravja za učence, učitelje in starše.

EKO šola – vključevanje nadarjenih učencev

1. – 9. razred
Program Ekošola je mednarodno uveljavljen program celostne okolijske vzgoje in izobraževanja, namenjen spodbujanju in večanju ozaveščenosti o trajnostnem razvoju med otroki skozi njihov vzgojni in izobraževalni program ter skozi aktivno udejstvovanje v lokalni skupnosti in širše.

GOLEA: obnovljivi viri energije v primorskih občinah

GOLEA je v okviru projekta Obnovljivi viri energije v primorskih občinah izvaja kompleksen izobraževalni program na temo obnovljivih virov in učinkovite rabe energije in s tem smo skupaj prispevali k energetskemu opismenjevanju otrok, učencev in odraslih na območju cele Primorske.

Projekt Leo leo

Bralno motivacijski projekt, sodelovanje z založbo Malinc

Policist Leon svetuje

Skrb za varnost v prometu, osebno varnost in uporaba pirotehnike.

Vodni agent

Namen projekta je:

  • izobraževanje o okolju in vodnih virih,
  • osveščanje nujnosti varovanja in odgovornega ravnanja z okoljem in vodnimi viri ter
  • ozaveščanje racionalne rabe vode.

Sodelovanja POŠ Vogrsko in Godbeniške šole Vogrsko

OPZ 1. – 5. razred
glasbena predstava

Akcija zbiranja starega papirja

1. – 9. razred
S projektom »Recikliranje za nasmeh«, Društvo Rdeči noski že od leta 2005 zbiramo prazne kartuše in tonerje različnih tiskalnikov. Za zbiranje in odvoz kartuš/tonerjev skrbi partnersko podjetje Emstar d.o.o. iz Lesc, ki je za tovrstno dejavnost pridobilo ustrezno dovoljenje od Agencije RS za okolje. Emstar nam od vsake še uporabne kartuše ali tonerja donira 0,70€.

Shema šolskega sadja in mlečnih izdelkov– vključevanje vseh učencev

Je ukrep EU kmetijske politike, ki šolarjem zagotavlja brezplačno sadje in zelenjavo. Vključuje različne izobraževalne dejavnosti in dejavnosti za ozaveščanje o pomenu sadja in zelenjave v prehrani. Shema šolskega sadja spodbuja zdrave prehranske navade pri mladih.

Tradicionalni slovenski zajtrk – vključevanje vseh učencev

Vseslovenski projekt Tradicionalni slovenski zajtrk izvajamo z namenom, da bi izboljšali zavedanje o namenu in razlogih za lokalno samooskrbo, domačo pridelavo in predelavo ter v okviru sistema javnega naročanja spodbudili aktivnosti zagotavljanja hrane, pridelane v lokalnem okolju. Javnosti predstavljamo pomen kmetijstva in čebelarstva ter spodbujamo k pravilni in zdravi prehrani. Ozaveščamo o pomenu živilsko-predelovalne industrije. Posebno pozornost pa namenjamo pomenu gibanja in ohranjanja čistega okolja.

Teden otroka

Teden otroka temelji na obeleževanju Svetovnega dneva otroka, ki ga je leta 1956 priznala Generalna skupščina Združenih narodov, Mednarodna zveza za varstvo otrok (I.V.C.W.) in Mednarodni fond za pomoč otrokom Unicef pa sta od leta 1957 skrbela za obeleževanje tega dne. Po priporočilih ZN se je Svetovni dan otroka (zasledi se tudi termin »Mednarodni otroški dan«) praznuje prvi ponedeljek oktobra.

Punčka iz cunj, Posvoji punčko in reši otroka, Unicefov krožek

4. razred Punčka iz cunj predstavlja otroka iz države v razvoju, ki ga je potrebno cepiti in potrebuje našo pomoč. Posameznik punčko posvoji z donacijo v višini 20 evrov, kolikor stane cepljenje enega otroka proti šestim otroškim nalezljivim boleznim.

Punčka iz cunj je UNICEF-ov projekt, ki je nastal po italijanskem vzoru, danes pa se uspešno izvaja v številnih evropskih državah (Finska, Francija, Češka, Romunija itd.). V Sloveniji ga izvajamo od leta 2003.

Temeljni namen projekta je zbiranje sredstev za UNICEF-ov program cepljenja otrok proti šestim nalezljivim otroškim boleznim (davica, ošpice, oslovski kašelj, otroška paraliza, tuberkuloza in tetanus) v državah v razvoju.

Naša mala knjižnica

(1.– 5. razred ) razredniki razredne stopnje

Projekt je namenjen promociji bralne kulture ter evropskih avtorjev in ilustratorjev, ki so dobro uveljavljeni v domovini, a ne nujno v drugih evropskih državah.

Rastem s knjigo

(8. razred)

Knjižnica Franceta Bevka Nova Gorica in Slovenska agencija za knjigo.

Usklajevanje kriterijev za vrednotenje izdelkov učencev (moderacija v okviru nadaljevanja formativnega spremljanja) do 2020.

določeni 6. - 9. razred
Zagotoviti optimalen razvoj, učno uspešnost in izboljševanje dosežkov vseh učencev v skladu z njihovimi zmožnostmi.

Trajnostna mobilnost

(1.– 5. razred)

V osnovnih šolah bomo spodbujali izvedbo različnih aktivnosti s področja trajnostne mobilnosti, ki spodbujajo hojo, kolesarjenje in druge trajnostne prihode v šolo. Aktivnosti bodo prilagojene starostni skupini prve, druge in tretje triade osnovne šole. Poleg sodelovanja v aktivnostih (1-tedenska igra, ki bo nadomestila že znano igro Prometna kača, namizna igra itd.) vse šole spodbujamo, da skupaj z izvajalci organizirajo tudi druge dejavnosti s področja prometa, okolja in zdravja, ki so del omenjenega projekta: izvajanje Pešbusa, analiza dostopa poti v šole, sodelovanje z občinami pri urejanju šolskega okoliša za večjo varnost otrok, uporaba priročnika za nadaljnje osveščanje otrok.

Mednarodni dan strpnosti – dan za strpnost in prijateljstvo16. 11. 2020

1.– 9. razred Človekoljuben nepridobiten projekt za vrtce, osnovne in srednje šole, z namenom ozaveščanja pomena strpnosti med otroki in mladimi ter spodbujanja spoštljivih medsebojnih odnosov, razumevanja, sodelovanja, prijateljstva in sožitja.

Posadimo gozd v srca ljudi

1.– 9. razred Vrednote: simbioza, sožitje, priložnost, vztrajnost Uvajanje bontona in pozitivne šolske kulture. Človek je telesno, duševno in duhovno bitje. Učimo se s tem kar sami smo. Vzgoja je stvar etike. Poudarek na vedenju, etičnih pravilih, delavnosti, učenju, izpolnjevanju šolskih obveznosti, spoštovanju, prijateljstvu, priložnosti,

Bodi dober, bodi kul

1.– 9. razred Vzorništvo je izjemno pomembna vloga vsakega zemljana. Kot pravi strokovnjak Janek Musek, nam v sodejavnosti z našimi genetskimi smernicami vzorniki odločilno oblikujejo vedenjske vzorce, stališča, prepričanja in vrednote. Mladi so podvrženi različnim vplivom, pritiskom in obnašanjem. Njihovi možgani so v procesu razvoja, zato je pomembno, da krepimo njihovo samozavest, sposobnost odločanja in spoštovanja sebe ter drugih. Ker se med otroki, ki danes obiskujejo vrtce in šole, že oblikujejo novi predsedniki vlad, novi ministri, bodoči direktorji, inženirji, zdravniki, učitelji ter drugi sooblikovalci družbe ter države, ni vseeno, v kakšnem okolju odraščajo in v kakšne osebnosti odraščajo. Zato je nastal projekt Bodi dober, bodi kul!, ki ga podpirajo številni znani slovenski športniki, igralci, pevci, strokovnjaki in podjetniki, ki skupaj spodbujajo k zavedanju o odgovornosti posameznika, da je vsak na vsakem koraku vzornik in s svojim obnašanjem soustvarja / vpliva na obnašanje mladih.